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- 约3.25千字
- 约 8页
- 2019-06-19 发布于四川
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小学阅读与写作教案(一)
课题:句子训练:怎样把句子写通顺
教学目标:
(1)知识目标:通过本次课的学习,巩固把句子写完整的相关知识。使学生掌握句子通顺性的要领。充分利用词语的表达和先后顺序达到句子的通顺。
(2)能力目标:引导学生养成一个爱说话的好习惯,培养学生的说话完整性、通顺性。提高认识、观察、分析事物的综合能力。
(3)情感目标:写作是一个综合能力的体现,在于平时的点滴积累。通过本次课的学习,使学生在平时的生活学习中养成良好的交际能力。善于与人交谈。
教学重点:句子通顺性的要求
教学难点:怎么做到句子通顺性
教学课时:2?课时
A、导言:
同学们,大家好!通过上一次课的学习,我们了解了
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