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女 性 学 授课人：中华女子学院 山东分院 王蕾蕾 徐丽萍 张剑 《女性学》第一章 总论 目录 教学目的、教学重点与难点 第一节 女性学的研究对象与研究内容 第二节 女性学的学科特点与研究方法 第三节 学习与研究女性学的目的与意义 小结与思考 总 论 【教学目的】通过本章的学习，了解女性学这一新兴综合性学科的研究对象、研究内容、学科特点、研究方法等基本知识和概况，为下一步各章节内容的学习打好基础。 【教学重点与难点】女性学的研究对象和研究方法。 第一节 女性学的研究对象与研究内容 一、女性学的形成和发展 女性学的形成来自于两股力量。一股是女性主义(Feminism，又译为女权主义、男女平权主义、男女平等主义等。本讲义统一采用“女性主义”的译法)思潮，女性主义思潮是女性学的思想之源。另一股是妇女运动，妇女运动是女性学产生的坚实的社会基础。正是在这两股力量及其相互作用的推动下，女性学逐渐走上了学科建设之路。 第一节 女性学的研究对象与研究内容 一、女性学的形成和发展 (一)女性主义 进入近代社会以后，社会化大生产和科学技术的发展，资产阶级启蒙运动的深入，以及“自由、平等、博爱”思想的广泛传播，为占人口一半的妇女的解放带来 了希望的曙光。 在诸多女性解放的思想先驱者的启发和推动下，20 世纪，在世界范围内形成了以要求妇女解放和争取男女平等为主要目标的波澜壮阔的女权运动。 第一节 女性学的研究对象与研究内容 一、女性学的形成和发展 (二)20世纪的妇女运动 20世纪初，随着世界工业化进程，一些国家的女性走出家庭参与社会已成为一种普遍现象，男女平等的主张也从抽象变为具体。 四次世界妇女大会以及在此期间联合国教科文组织、世界卫生组织、儿童基金、人口基金等先后就妇女问题召开了诸多专题会议，并设立了若干专题项目，这些举措有力地推动了各国政府对妇女问题的重视和解决，增加了各国妇女运动的“合法性”，许多国家建立和健全了全国性妇女事务机构。至此，重视女性权利、强调男女平等已成为世界潮流。正是在这一广衰肥沃的土壤之中，女性学逐渐成长壮大。 第一节 女性学的研究对象与研究内容 一、女性学的形成和发展 (三)学科建设之路 20世纪70年代，女性学首先在美国兴起；随即迅速传播到加拿大和欧洲国家。随着女性主义理论和方法的确立及其在世界范围内的传播，女性学走上了学科建设之路。作为一门交叉学科，女性学开始在学术界出现，并逐渐进入高等教育体系。 近20年以来，女性学取得了许多促进中国社会进步的学科建设和学术研究方面的成果。在现有的人文社会科学学科分支中，几乎都可以见到女性学的论文、著述。这些研究成果镶嵌于各学科之中，大大丰富了人文社会科学学科的内容，同时，这些成果也为女性学在中国作为一门学科、一门专业而自立于学科之林，提供了可能性和现实性。如今，女性学已发展成为中国高等院校以及社会科学研究机构的教学和研究领域之一。 第一节 女性学的研究对象与研究内容 二、女性学的研究对象 女性学有明确的研究对象，这就是女性的生存与发展(Existence＆ Development)现象及其规律。女性学研究范围较宽，它包括女性自身和与女性有关的所有论题。具体地说，一方面，女性学研究女性的过去、现状以及未来，包括女性生存和发展过程中的种种生理、心理和社会现象以及这些现象的变化；另一方面，女性学特别关注与女性有关的各类论题，着重探讨各门学科中忽视女性的现象以及产生这一现象的原因，试图进一步完善人类知识系统。由此可见，女性学的探索触角已延伸到人文、社会科学和自然科学。 第一节 女性学的研究对象与研究内容 二、女性学的研究对象 当我们把女性学研究对象理解为以女性为研究核心时，需要注意以下两个问题。 第一，女性群体既具有同一性，也具有差异性。女性群体的同一性和差异性表明，女性学研究的对象既是普遍的又是具体的，它是关于全世界的女性生存和发展的论题，又是关于某个国家、民族、区域，某一文化、某一职业，甚至某种社会身份的女性的某些方面的问题。 第二，女性学研究的女性位于性别关系之中。女性学是以宽泛的两性关系为背景，通过考察性别结构、性别文化和性别制度，描述和分析女性的过去、现在和未来的生存和发展状况，研究女性在家庭和社会中的地位，探索女性发展规律。 第一节 女性学的研究对象与研究内容 三、女性学的研究内容 (一)女性学的理论与方法 女性学的理论和方法是女性学作为一门学科的核心内容。目前，女性学理论主要有两类，一类是马克思主义妇女解放理论，一类是当代西方女性