北师大版初中9年级数学上册全册 线段的垂直平分线 同步练习2.docVIP

3. 线段的垂直平分线 【知识要点】推理证明，尺规作图. 【能力要求】能证明线段垂直平分线的性质定理、判定定理及其相关结论；能利用尺规作已知线段的垂直平分线和等腰三角形. 练习一 【基础练习】 填空题： 1.如图1-21，△ABC中，∠A = 52°, 点O是AC、AB的垂直平分线的交点，则∠OCB = °； 2.在△ABC中，AB = AC = 20cm, AB的垂直平分线交AC于点D，若△BCD的周长为32cm，则BC = . 二、选择题： 1.若某三角形两边的垂直平分线的交点在第三边上，则该三角形是（ ）； A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 不能确定 2.如图1-22，△ABC中，AB = AC，∠C = 72°, AB的垂直平 分线交AC于D，则下列结论：①∠A = 36°；②BD平分 ∠ABC；③AD = DB = BC；④DB2 = AB·DC. 其中正确的 结论共有（ ）. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 三、解答题： 如图1-23，在△ABC中，AB = AC，∠A = 120°, AB的垂直平分线交BC于D，求证：CD = 2BD. 【综合练习】 如图1-24，已知：在△ABC中，∠ACB = 90°, 延长BC到D，BD的垂直平分线交AB于E， DE交AC于F，求证：点E在AF的垂直平分线上. 【探究练习】 如图1-25，在△ABC中，AD是高，AB的垂直平分线交BC于E，EF⊥AC于F，交AD于G. 问：当∠B具备什么. 条件时，DG = DC？ 3. 线段的垂直平分线 练习一 【基础练习】 一、1. 38°； 2. 12cm. 二、1. C； 2. D. 三、提示：连接AD. 【综合练习】提示：证∠AFE =∠A. 【探究练习】22.5°. 资料来源： /QQ：1805986694，597161994