人教版六年级上册数学第五单元圆复习.pptVIP

判断对错，我能行 （1）两个半圆一定能拼成一个圆。? （ ） （2）半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（ ） （3）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 （ ） （4）半圆形纸片的周长就是圆周长的一半（ ） （5）把半径3厘米的圆等分成三十二份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长要长。（ ） × × × × √ （6）在同一个圆内可以画100条直径。（ ） （7）所有的圆的直径都相等。 （8）等圆的半径都相等。 （9）两端都在圆上的线段叫做直径。 （10）圆心到圆上任意一点的距离都相等。 （11）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。 ( ) ( ) ( ) √ √ × × （ ） （ ） √ √ 判断对错，我能行 1. 圆中心的一点叫做( )，一般用字母( )表示。 2. 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( )，一般用字母r表示。 3. 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( )，一般用字母d 表示。 4. 一个圆内有( )条直径，( )条半径。并且( )条直径等于2 条半径。 5. 圆是( )图形，有( )条对称轴。 6. 把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离作为( )。 7、圆是平面上的一种( )图形。圆的两条直径的交点是圆的( )。 圆心 O 半径 直径 无数 无数 1 轴对称 半径 无数 曲线 圆心 填一填，我能行 8.把一个圆形纸片沿半径平均分成若干等份，拼成一个近似的长方形。则面积（ ），周长( ）。 9.周长相等的圆、正方形和长方形，（ ）的面积最大。 10.圆中最长的线段是圆的（ ）。 11.把一个直径是10厘米的圆剪成两个半圆，则两个半圆周长的和是（ ）厘米。 不变 增加 圆 直径 51.4 填一填，我能行 12.用圆规画一个周长12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（ ）厘米，所画圆的面积是（ ）平方厘米。 13.圆的半径扩大3倍，直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ）倍；面积扩大（ ）倍。 14.小铁环直径6分米，大铁环直径8分米。大铁环和小铁环半径的比是（ ）；周长的比是( ）；面积的比是（ ）。 15.在一张长60厘米，宽40厘米的长方形纸上剪一个最大的圆，则圆的面积是（ ）平方厘米。 2 12.56 3 3 9 3:4 3:4 9:16 1256 填一填，我能行 （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线 A C B 正确选择，我能行 半径(r) 直径(d) 周长(C) 面积(S) r=d÷2 r=C÷π÷2 d=2r d=C÷π C=2πr C=πd S=πr2 S=π(d÷2)2 S=π(C÷π÷2)2 圆的周长面积公式 圆环面积 S环=πR2 －πr2 S环=π(R2 －r2) 半 圆 S = 圆环与半圆的公式 1.为了测出毛笔笔管横截面圆形的半径，我用了一根长31.4cm的铁丝绕毛笔围上10圈，正好围完。这时，你知道毛笔笔管横截面圆形的直径了吗？ 31.4÷10=3.14（cm） 3.14÷3.14= 1 （ cm ） 答：这只毛笔横截面的半径是1cm。 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 生活与数学 智慧殿堂 天安门城楼 毛主席纪念堂 人民英雄纪念碑 人民大会堂 国家博物馆 正阳门 位置与方向【2】 整理与复习 一般我们可以从距离和角度【方向】两个方面确定一个点的位置。 距离 方向 【角度】 点的位置 1 东偏南30° =南偏东60° 要注意哪一点是参照点【观察】，观察点不动，是位置图，观察点移动是路线图 两个方面 1.描述物体的位置【距离和方向（角度）】 2 2.描述物体的移动路线【每个位置的距离和方向（角度）】 3.画出物体的位置【距离和方向（角度）】 4.画出物体的移动路线【每个位置的距离和方向（角度）】