基因在染色体上与伴性遗传复习ppt课件.pptVIP

基因在染色体上与伴性遗传复习ppt课件.ppt

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2.根据性状判断生物性别的实验设计 上述杂交实验不仅可用于确认基因位置,还可用于伴性遗传中生物性别的简易界定,即若控制某性状的基因只位于X(或Z)染色体上,Y(或W)染色体上无其等位基因,则可选择同型性染色体隐性类型(XbXb或ZbZb)与异型性染色体显性类型(XBY或ZBW)进行杂交,则子代中,凡具显性性状(XBXb或ZBZb)的个体应具同型性染色体;凡具隐性性状的个体均具异型性染色体——由此,可据生物个体性状表现,推测其性别类型即: 3.(2013年武汉模拟)果蝇常用作遗传学实验材料,摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼(用W或w表示)雄果蝇,设计了杂交实验a,再利用其后代设计了杂交实验b和c,实验过程如下: (1)从杂交实验    (填字母)中可直接推知眼色性状的遗传与性别相联系。 (2)摩尔根对b杂交实验结果的假说为    。摩尔根为验证其假说,设计了c测交实验,请写出该实验的遗传图解。 (3)果蝇可直接用肉眼观察到的相对性状很多。已知果蝇的某种隐性性状由基因控制,但不知控制该隐性性状的基因是位于常染色体上,还是只位于X染色体上。请你利用群体中的果蝇,设计一个简单的调查方案进行调查。调查方案: ①_____________________________________________________。 ②_____________________________________________________。 解析:(1)杂交实验b的后代中只有雄果蝇才有白眼,可知眼色的遗传与性别有关。(2)在第(1)题基础上进一步分析可知,该眼色性状在雌雄果蝇中均出现过,可排除伴Y遗传的可能。故摩尔根提出了“控制白眼的基因位于X染色体上,Y染色体不含它的等位基因”的假设。(3)常染色体遗传和伴X染色体遗传相比,二者的隐性性状在群体中所占比例明显不同,常染色体遗传中隐性性状在雌雄果蝇中出现的几率相等。伴X隐性遗传中隐性性状在雄性个体出现的几率大于雌性,据此可展开调查。 答案:(1)b (2)(控制白眼的基因为隐性基因)控制白眼的基因在X染色体上,Y染色体不含它的等位基因 遗传图解: (3)①从该群果蝇中找出具有该隐性性状的果蝇进行调查 ②统计具有该隐性性状果蝇的性别比例或雌雄数量来确定基因的位置 类型一 常染色体与性染色体遗传方式的判定 [例1] 一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变,使野生型变为突变型。该鼠与野生型鼠杂交,F1的雌雄鼠中均既有野生型,又有突变型。假如仅通过一次杂交实验必须鉴别突变基因是在常染色体上还是在X染色体上,F1的杂交组合最好选择(  ) A.野生型(雌)×突变型(雄) B.野生型(雄)×突变型(雌) C.野生型(雌)×野生型(雄) D.突变型(雌)×突变型(雄) [听课记录] 由条件可知,突变型是显性性状,野生型是隐性性状;选择隐性性状的雌鼠与显性性状的雄鼠杂交时,若后代雌鼠全为显性性状,雄鼠全为隐性性状,则该基因位于X染色体上;若后代雌雄鼠中都有显性性状,则该基因位于常染色体上。 [答案] A [例2]人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如图所示。下列有关叙述中错误的是(  ) A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性 B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率不一定等于女性 C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性 D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要对其分别测定 [听课记录] Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,对于女性而言,必须纯合才致病,而男性只要有此致病基因就会患病,因此男性患病率高于女性;Ⅱ片段虽属于同源区,但男性患病率不一定等于女性;Ⅲ片段只位于Y染色体上,患病者全为男性;X、Y染色体互为同源染色体,人类基因组计划要分别测定,是因为X、Y染色体存在非同源区。 [答案] D 类型三 基因位置的判定方法 [例3] (2013年河北衡水模拟)野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了图1实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下图2。分析回答: (1)由F1可知,果蝇眼形的    是显性性状。 (2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于    染色体上。 (3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于    ,也有可能位于    。 (4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断。实验步骤: ①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到    ; ②用    与    交配,观察子

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