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- 2019-06-19 发布于四川
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《家谱调查》综合实践活动设计
一、活动目标
1、使学生了解家族组成的基础及家族成员间的关系、家族结构的形式等社会基本常识。
2、初步掌握利用资料、文献等进行研究的方法。
3、使学生认识自己的家庭地位,树立正确的价值观和人生观。
4、加强学生对家族历史的了解,进一步激发学生热爱家庭、尊重长辈、孝敬家人的情感。
二、资源的开发与利用:
1、设计好各类调查表格,使学生的调查活动更有目的性与针对性。
2、把家庭、家族等作为课程资源开发。
3、利用电脑网络查阅跟自己同姓的名人及其事迹。
三、活动过程:
1、认识家庭
(1)学生介绍自己的家庭,包括父母的姓名、年龄、职业等。
(2)理解家庭及家庭成员的含义
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