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多层住宅与住宅组团设计任务书
一、 教学要求
该课程设计是在城市规划专业学生学习建筑设计的基础上,从单体到群体、建筑设计到城市规划设计转变的重要环节。
要求通过本课程设计,掌握住宅及其组群规划设计的内容、方法、步骤及其有关图纸的绘制,培养城市规划的思维方法及综合分析问题、解决问题的能力,为进一步学习居住小区规划设计以及其他详细规划设计打下基础。
二、设计要求
1、 建筑层数4-6层。
2、 建筑不允许超出红线,自行设计住宅入口,并留有适当院落以停放车辆和人员疏散。
3、 充分考虑环境设计,合理组织建筑组团。
4、 户型要求:四室两厅 建筑面积 150平方米(可做跃层)占10%
三室两厅 建筑面积 120平方米 占20%
两室两厅 建筑面积 90平方米 占60%
两室一厅 建筑面积 70平方米 占10%
户型设计在顺应市场的同时还要能够导引市场需求,指导人们的新生活、新思维。
5、 考虑到住宅间的遮挡问题,日照间距保证1.7H,建筑密度30%以下。
6、 设计灵活,有新意,体现多层住宅发展趋势。宜采用现代建筑风格为主流的形式,线条流畅,富有诗意和个性;
7、 平面设计应充分考虑日照、通风、采光、节能等问题。在平面布置方面注意避开市场的常规思维,在实用和充分利用的前提下出奇、出新。
三、设计内容及图纸要求
(一) 图纸规格:
1、 图纸尺寸:A1若干
2、 表现方式:电脑制作;
3、 每套图纸须有统一的图名和图号。
(二) 图纸内容
1、 总平面图: 1:500
要求:画出准确的屋顶平面并注明层数,注明各建筑出入口的性质和位置;画出详细的室外环境布置(包括道路、广场、绿化、小品等),正确表现建筑环境与道路的交接关系;注指北针。
2、单幢住宅各层平面图 1:200
要求:应注明各房间名称(禁用编号表示);首层平面图应表现局部室外环境,画剖切标志;各层平面均应表面标高,同层中有高差变化时亦须注明。
A、一层平面图:
包括用地环境设计,室内家具、卫生设备布置
B、二层平面图:
包括室内家具、卫生设备布置
3、立面图: 1:200
要求:不少于两个,至少一个应看到主入口,制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。
4、剖面图: 1:200
要求:一个,应选在具有代表性之处,应注明室内外、各楼地面及檐口标高。
5、单元放大平面图1:50
6、透视图:
要求:一个,应看到主入口,可结合于图纸中。(附加: 局部小透视 景观或室内 1~2个)
7、设计说明:
要求:所有字应用仿宋字或方块字整齐书写,禁用手写体
A、设计构思说明
B、技术经济指标:
总建筑面积、总用地面积、建筑容积率、绿化率、建筑高度等
C、设计人和指导教师姓名(注于每页图纸右下角)
四、设计进度安排
周次
教学内容(教学大纲分章和题目的名称)
课内时数分配
课外作业
讲课与绘图
12、13
住宅建筑概述,特点,发展现状,案例赏析
8
抄绘1个小区规划设计总平面图,收集资料准备一草有条件时可以参观小区
14
住宅套型设计训练、住宅套型组合设计训练
8
15
设计一草(要求徒手表现住宅构思方案,及创新点,课上公开评图)
8
16
设计二草(深化住宅方案、进行立面设计、总平面设计)、组织设计成果、准备方案汇报
8
17、18
正图制图:调整完善住宅建筑设计,绘制完整的成果正图
8
19
交图
0
五、参考书目
1.《建筑设计资料集》 1、3 中建出版社
2.《民用建筑设计通则》
3.《住宅设计规范》 GB 50096-1999
4. 《住宅建筑设计原理》 中建出版社
5.《世界建筑》、《建筑学报》、《建筑师》等相关建筑期刊
六、地形图
七、评分尺度
1、平时成绩 40% 2、成果图 60%
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