2018年秋八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.7 水资源的利用、开发和保护练习1 浙教版.ppt

* 第1章 水和水的溶液 知识要点分类练 规律方法综合练 第1章 物质及其变化 拓展培优 知识要点分类练 1．下列属于我国严重缺水的地区是(　　) A．东南地区 B．东北地区 C．长江中下游地区 D．西北地区 知识要点分类练 知识点1 水资源的利用和开发 第7节　水资源的利用、开发和保护 D 2．当今世界，水资源危机日益凸显，已成为制约人类社会进步的重要问题，主要原因是(　　) A．地球上的水很少，不能满足人们的需要 B．地球上水的总量在不断减少 C．淡水资源分布不均匀，总量不多而且不断被污染 D．海水不能被淡化 第7节　水资源的利用、开发和保护 C 第7节　水资源的利用、开发和保护 3．下列说法正确的是(　　) A．海水是蓝色、透明的纯净物 B．淡水取之不尽、用之不竭，不用节约用水 C．自来水是干净又卫生的纯净物 D．水在常温下是无色、无味的液体 4．目前人类利用较多的是________水、__________水和________________________水。它们都是由__________最后汇集而成的。 D 河 淡水湖泊 埋藏比较浅的地下淡 大气降水 5．“五水共治，治污为先”是浙江省提出的改善生态环境的一项重要政策。为了防治水体污染，你认为下列措施中不可行的是(　　) A．不任意排放生活污水 B．禁止施用农药和化肥 C．工业污水经净化处理后再排放 D．牲畜粪便适当处理后再施用 第7节　水资源的利用、开发和保护 B 6．[2017·丽水]环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是(　　) A．生活污水未经处理就随意排放 B．农业生产中合理使用化肥 C．提倡使用节能技术和节能产品 D．尽量乘公交车或骑自行车出行 第7节　水资源的利用、开发和保护 A 7．水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是(　　) A．随手关闭水龙头 B．往河流里倾倒垃圾 C．农业上采用滴灌技术 D．工业废水经处理达标后排放 第7节　水资源的利用、开发和保护 B 8．张老师展示出《你们都来污染我》的图片，引起全班同学的深思。课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习。 第7节　水资源的利用、开发和保护 (1)生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水。 ①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、____________等方法。 ②生活污水经处理后，可用于浇花、___________________等。 (2)调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是________________(填字母)。 A. 科学使用高效低毒的农药、化肥 B. 禁止在所有水域内养殖 C. 禁止在饮用水的水源保护区设置排污口 第7节　水资源的利用、开发和保护 过滤 冲洗厕所(合理答案均可) A、C (3)如果你是学习小组的成员，你还想调研的一个问题是________________________________________________________。 第7节　水资源的利用、开发和保护 工厂排放出来的废水中有哪些物质(或如何合理使用农药和化肥等) 第7节　水资源的利用、开发和保护 9．我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是(　　) A．实现工业废水的达标排放 B．推广家用节水器具 C．农业灌溉引用工业或生活废水 D．提高废水的重复利用率 C 规律方法综合练 第7节　水资源的利用、开发和保护 10．下表是环保局在自来水取水口检测的部分结果，有关说法错误的是(　　) A.溶解氧的“氧”指氧气 B．氨氮含量高可导致水体富营养化 C．取水口附近不能设立排污企业 D．生活污水在取水口可以任意排放 D 取水地点 溶解氧/(mg·L－1) 氨氮/(mg·L－1) 甲 8.9 0.107 乙 8.5 0.165 第7节　水资源的利用、开发和保护 11．下列各种情况中，可能会引起水污染的是(　　) ①过多施用农药　②未经处理的生活污水排放到河里　 ③过多施用化肥　④化工厂排出未经处理的废水 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ D 第7节　水资源的利用、开发和保护 12. 根据如图B1－7－2所示的全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是(　　) A．淡水资源是取之不尽、用之不竭的 B．地球上大部分是含盐量很高的海水 C．为减少水体污染，农药、化肥要合 理施用 D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 A　 第7节　水资源的利用、开发和保护 13．“海绵城市”是指降雨时能吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水