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PAGE 12 教师工作手册目录 一、中小学教师职业道德规范 二、常规工作 1、班主任工作计划 2、学科教学计划 3、学科辅导计划 5、培优辅差记录表 6、家访记录表 7、班主任工作总结 8、教学工作总结 三、校本研修 1、师徒结对协议书 2、政治学习笔记 3、师德培训笔记 4、班主任培训笔记 5、读书笔记 6、教育日志 7、公开课教学设计 8、听评课记录 中小学教师职业道德规范 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 学校班主任工作计划 学年度 第 期 班 班主任 年 月 日 班级情况分析 工作目标 主要任务 管理措施 周次 日 期 活 动 内 容 备 注 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 主管部门意见 学科教学计划 任教年级： 科目： 任课教师： 教材分析 学情分析 教学目标 提高质量措施 周次 日 期 教 学 内 容 备 注 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 主管部门意见 学科教学计划 任教年级： 科目： 任课教师： 教材分析 学情分析 教学目标 提高质量措施 周次 日 期 教 学 内 容 备 注 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 主管部门意见 学科培优辅差计划 任教年级： 科目： 任课教师： 指导思想 学情分析 工作目标 具体措施 周次 日 期 辅 导 内 容 备 注 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 主管部门意见 学科培优辅差计划 任教年级： 科目： 任课教师： 指导思想 学情分析 工作目标 具体措施 周次 日 期 辅 导 内 容 备 注 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 主管部门意见 “培优辅差”记录表 班 级 时间 教师姓名 类 别 学生姓名 训练内容 效果 或 存在问题 “培优辅差”记录表 班 级 时间 教师姓名 类 别 学生姓名 训练内容 效果 或 存在问题 “培优辅差”记录表 班 级 时间 教师姓名 类 别 学生姓名 训练内容 效果 或 存在问题 “培优辅差”记录表 班 级 时间 教师姓名 类 别 学生姓名 训练内容 效果 或 存在问题 “培优辅差”记录表 班 级 时间 教师姓名 类 别 学生姓名 训练内容 效果 或 存在问题 “培优辅差”记录表 班 级 时间 教师姓名 类 别 学生姓名 训练内容 效果 或 存在问题 “培优辅差”记录表 班 级 时间 教师姓名 类 别 学生姓名 训练内容 效果 或 存在问题 “培优辅差”记录表 班 级 时间 教师姓名 类 别 学