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- 2019-06-21 发布于江苏
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儿童文学研究理应如此深刻—评王泉根/[澳]约翰·史蒂芬斯主编“当代西方儿童文学新论 ...
北京师范大学文学院 张国龙
在灿若星瀚的中国文学史中,“以儿童为本位”的儿童文学却星光暗淡。囿于文化早熟,以及“崇老”、“儿童乃缩小之成人”等观念,使得处于弱势地位的儿童被视而不见。在没有儿童、童年缺失的文化语境中,专门为儿童创作文学必然是无稽之谈。中国的儿童文学取得合法身份,不足百年。大众的儿童和儿童文学观念的空白或滞后,使得儿童文学被囫囵贴上“小儿科”的低等物种标签。按照直线型思维逻辑推论,对于作为小儿科的儿童文学的理论研究必然是肤浅的。如同“巧妇难为无米之炊”,欲深刻,亦无从深刻。此种偏狭观念既成为氤氲于中国儿童文学头顶的乌云,亦成为一些平庸的儿童文学研究者平庸无为的借口。
每个大人曾经都是孩子,每一个孩子都是独立的个体,儿童与成人具有本质意义上的区别,儿童需要在属于自己的文学世界中汲取成长的精神养分,这是不争的事实。即或儿童文学真如大众所理解的“小儿科”,但儿童文学研究依然是文论研究不可或缺之一域。然而,中国的儿童文学研究,一直处于一种被孤立的窘境。绝少参与中国文论的革新思潮,即或在儿童文学圈内部,也鲜有争鸣,更遑论“以他山之石攻玉”。“我们已经错失了与西方儿童文学理论界进行交流对话的‘20世纪八九十年代’,中国儿童文学理论界长期游离于国际儿童理论界之外,
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