九年级思想品德第一二单元总结及试题.pptVIP

;公 平;3.社会公平的主要表现 社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。 4.公平的意义 ⑴ 能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。 ⑵ 能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。 ⑶ 能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 5.维护社会公平的力量 政府、各种社会组织的力量、每一个社会成员 ;正 义;3.做一个有正义感的人的要求 （1）要为人正直 （2） 要有强烈的规则意识。规则不仅是对自己的一种约束，更是一种保护。 （3） 坚持正义的标准。按正义的标准对人对事等是一个有正义感的人的集中表现。 （4） 不侵犯他人的利益。不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的起码要求。 （5）有正义感的人应当鄙视以不正当的手段多得利益的行为和逃避规则约束的行为。对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。;责 任;4.承担责任的代价 ⑴ 需要耗费许多时间，影响发展自己的兴趣和爱好； ⑵ 承受心理压力，耗费体力和精力，甚至有可能影响健康； ⑶ 可能会使自己的一些利益受到损失； ⑷ 在危险和危急的时刻承担责任，还有可能危及到自己的生命。; 5.承担责任的意义 承担责任→承担压力→动力→发挥个人潜能→克服困难→实现奋斗目标→信任，帮助，支持→自尊自信→增长才干，获得承认和赞誉→建立良好的人际关系，稳定和谐的社会秩序→社会文明、进步、发展;1.教材中的公平与日常生活中的公平 （1）教材中所谈的公平与现实生活中说到的公平在内容上有一致、相通的地方，但两者还是有区别的。 （2）教材中的公平是从社会合作关系的角度来分析的，社会需要合作，更需要良好的合作，而公平是合作不可缺少的重要条件。它包括权利公平、机会公平和结果公平等。日常生活中，我们所说的公平主要指结果公平。;;1.共和国的巨变表现在哪些方面？　 巨变1：改革开放20多年来，百姓的生活发生了巨大的变迁，我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。（而不是全面小康）　　 巨变2：综合国力显著增强 （经济力和科技力是综合国力中的决定性因素。）　 （1）改革开放来，我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身世界经济大国行列。　 （2）我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域，我国在世界上已占有了一席之地。　 （3）我国国防和军队建设取得了重大成就，人民解放军革命化、现代化和正规化建设全面推进。 （4）我国奉行独立自主的和平外交政策，国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。　　　　　　　 举例：（北京申奥成功，加入世贸组织，体育健儿在奥运会上再夺佳绩） ;2. 我国取得巨变、成就的原因（从巨变和成就中可以得出哪些结论？） （1）坚持社会主义制度。社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。 （2）坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要要想为指导的中国共产党领导。坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。 （3）坚持改革开放。改革是社会发展的直接动力，开放是现代化建设的必要条件。;4.为什么党能成为领导中国特色社会主义事业核心力量？ 中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于党的先进性。具体表现为： （1）“三个代表”重要思想：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求；始终代表中国先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。 （2）奋斗目标：中国共产党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己奋斗目标。 （３）中国共产党的性质：她是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。 （４）中国共产党为我国勾画了全面建设小康社会的宏伟蓝图。 5．指引建设中国特色社会主义的旗帜是什么？或中国共产党的指导思想是什么？ 　 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。（这同时也是发展社会主义先进文化的指导思想。） ; 6．青少年应如何贯彻三个代表重要思想，使自己早日成才？ (1)努力学习科学文化知识，树立科学技术是第一生产力的观念，掌握推进生产力发展的本领。 (2)努力学习科学文化的同时，要重视精神文明的建设，不断提高自己的政治思想，道德素质。 (3)要树立相信群众，依靠群众，虚心向人民群众学习，全心全意为人民服务的思想。 ;9.为什么要坚持公有制经济主体地位不动摇？ （1）公有制经济的地位：