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历史团队的”对接”
历史团队的”对接”
--高中历史专家团队
今年负责历史学科的国家团队专家是来自上海市上南中学的王如海老师,因为公务繁忙,王老师昨天深夜才风尘仆仆地赶到济南.今天一早,王老师不顾旅途劳顿,早早便等在了历史学科的工作室外.
”盼星星,盼月亮,终于盼来了王老师.”简短寒暄后,历史学科省级专家团队和国家专家开始了”对接”.省教研室的高怀举老师向王老师介绍了团队的工作计划和角色分工,省级专家齐健教授向王老师介绍了大家对于教育技术的一切困惑.王如海老师不仅在学校担任行政工作,而且活跃在教学一线,即将步入高三,他对教育技术和历史课程的整合的认识更加务实和平和.”我一开始对教育技术能力培训也有畏难情绪,没关系,慢慢学,尤其是用了以后回过头来逐渐就回过神来了.”“我们学校现在就非常重视教育技术的应用,我们每位老师的主题单元设计、教案等等都上传至moodle,连我们学校的总务后勤部门也用上了moodle,这成了我们学校的办学特色之一.”上海作为国际大都市,在教育技术方面已经走在了全国前列,相信在华师大团队的引领下,经过这次远程研修,山东省的老师们将以更加开放的心态去尝试、去掌握新的教育技术,为我们的历史教育开拓更加广阔的一方天地.
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