一次函数.2 一次函数第1课时.pptVIP

* * * 12.2一次函数第一课时 教学目标： 1、理解一次函数和正比例函数的概念。 2、能正确画出一次函数的图像并了解正比例函数的性质。 3、使学生通过画函数图像，体会数形结合法在解决数学问题中的作用。 预学检测： 1、本节课主要学习那些内容？ 2、你认为本节课的重点内容是什么？ 3、你对哪些内容有疑问？ 上一节我们遇到过这样一些函数： 合作探究 h=30t+1800 y=2x Q=-25t+300 y=-2x s=80t 这些函数解析式有什么共同特点呢？ 一般地，如果变量y与变量x有关系式： y=kx+b(k，b是常数，且k≠0) 那么，y叫做x的一次函数. 合作探究，总结规律 在一次函数y=kx+b中，如b=0，可写成y=kx(k≠0)，这时称y是x的正比例函数.因此正比例函数是一次函数的特殊情况. 下列函数中，哪些是一次函数？哪些是正比例函数？ (1)和(4)是一次函数； (1) 是正比例函数. 随堂演练 例1. 在同一平面直角坐标系中，画下列函数的图像： 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 y x 例题解析 2. 结合下图及第1题中的图像，就下面问题思考后回答： (1) k 0与k 0时，y = k x的图像各有什么特点？ k 0时y = k x的