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- 2019-06-22 发布于广西
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[课时作业]
[A 组 基础巩固]
1.如图是用函数拟合解决实际问题的流程图,则矩形框中应填入( )
A .整理数据、求函数表达式
B .画散点图、进行模型修改
C .画散点图、求函数表达式
D .整理数据、进行模型修改
解析:由函数实际应用,根据样本数据,画散点图,选择函数模型,求解函数解析式,检
验.最终根据模型回答实际问题,C 正确.
答案:C
2.(2016·高考全国Ⅲ卷)执行右面的程序框图,如果输入的
a =4 ,b =6,那么输出的n =( )
A .3 B .4
C .5 D .6
解析:程序运行如下:
开始a =4 ,b =6,n =0,s =0.
第1 次循环:a =2 ,b =4 ,a =6,s =6,n =1;
第2 次循环:a =-2 ,b =6,a =4 ,s =10,n =2 ;
第3 次循环:a =2 ,b =4 ,a =6,s =16,n =3 ;
第4 次循环:a =-2 ,b =6,a =4 ,s =20 ,n =4.
此时,满足条件s16 ,退出循环,输出n =4.故选B.
答案:B
3 .执行两次如
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