不忘初心,方得始终
—做四有好老师
P.S
“师者,所以传道授业解惑也。”老师,不只是一位简单的教书匠,他还教授学生一些为人处事的道理以及主动学习的可贵品质。所以说,他既是人类文明的传递者,又是学生人生道路的引路人。学生的“向师性”体现了学生和老师之间的关系是相辅相成的。即有什么样的老师,就会出现什么样的教育;而有什么样的教育,就会形成什么样的学生。
时代赋予老师新的责任与使命,一名老师,就应该对自己提出更高的要求。一个梦想要以一个梦想去点燃,一个理想要用一个理想去唤醒。正如习总书记指出的:“牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量”。“要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力成为学生爱戴、让人民满意的教师”。
“不忘初心,方得始终。”自古以来,老师就应该成为一位有理想信念的好老师,一位具备良好道德素质的好老师,一位具备人格魅力的好老师,一位有仁爱之心的好老师。那样才有可能在学生的心中播下梦想的种子,开出理想的花朵,收获成功的果实。
好老师是要有理想信念的。人一旦有了理想,人生就会有具体的意义。理想,能让人在
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