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《环境监测》教案
Chapter 1 绪论
教学目的
使学生了解“环境监测”的课程性质、与大气污染控制工程、水污染控制工程、环境评价及其他相关的环境化学、环境地学、环境工程学课程关系、为什么要学习“环境监测”以及如何才能学好“环境监测”;认识“环境监测”这门课程的重要性。
教学重点
①环境监测的内涵与研究对象; ②环境监测的理论意义和现实意义; ③环境监测的研究方法。
教学方法
课内教学2个学时。
环境监测课程的学习导航
明确环境监测的内容 坚持环境标准 熟练掌握实验操作技能 重视环境监测的质量控制
讲授提纲
1.1
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