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从居住文化透视环境教育 第六图书馆 我国居住文化源远流长,从华夏远古时期先民开辟第一处山洞、构筑第一架居穴开始,一种与居住相关的文化形态就随之诞生了。居 住文化是人的居住行为和构筑行为的综合及其抽象。任何文化都要依托于一定的环境,居住文化也不例外,人们总是力图使自己的建 筑类型和居住行为与环境相适应。居住文化作为环境的产物,在其发展进程中必定会受到环境的影响和制约,不可避免地会给环境带 来诸多负面效应,从而引发一系列环境问题,这就要求我们必须从人类居住文化的视角来透视环境教育,通过环境教育来协调居住与环 境的关系,为人类营造舒适、安全、文明、高尚的居住环境。我国居住文化源远流长,从华夏远古时期先民开辟第一处山洞、构筑第 一架居穴开始,一种与居住相关的文化形态就随之诞生了。居住文化是人的居住行为和构筑行为的综合及其抽象。任何文化都要依托 于一定的环境,居住文化也不例外,人们总是力图使自己的建筑类型和居住行为与环境相适应。居住文化作为环境的产物,在其发展进 程中必定会受到环境的影响和制约,不可避免地会给环境带来诸多负面效应,从而引发一系列环境问题,这就要求我们必须从人类居住 文化的视角来透视环境教育,通过环境教育来协调居住与环境的关系,为人类营造舒适、安全、文明、高尚的居住环境。环境教育 居住行为 文化透