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- 2019-06-23 发布于北京
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课后作业 三、作图题 10.(2017?东营)如图所示,请在图中标出电源的“+”、“-”极,并用箭头标出磁感线的方向。 课后作业 11.(2017?葫芦岛)如图所示,闭合开关S,弹簧长度变短,小磁针静止在图中所示位置,请在图中标出:(1)电源“+”、“-”极 (2)磁感线方向 (3)小磁针的N极 课后作业 12.图中的两个通电螺线管相互排斥,在图中补全与此事实相符的电路图. 课后作业 13.(2017?湖北)小磁针在磁场中静止时的情况如图所示,根据小磁针静止时的情况,用字母在括号内标出磁体右端的磁极名称,并画出通电螺线管的绕线。 1.电压表 电压 电流表 电流 R=U/I 伏安法 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 物理 16.2 奥斯特的发现 知识梳理 随堂检测 课堂导学 导学目标 课后作业 第十六章 电磁铁与自动控制 导学目标 导学目标 1.了解奥斯特实验,知道电流的磁效应。 2.知道导线周围存在磁场,通电螺线管外部的磁场分布跟条形磁铁的磁场相似。能用右手螺旋定则判定通电螺线管的极性。 核心考点:电流的磁效应,右手螺旋定律的应用. 末页 末页 知识梳理 1.世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是( ) A.磁化现象 B.地磁场的发现 C. 磁偏角的发现 D.奥斯特实验 2.奥斯
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