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《大堰河——我的保姆》导学案
高一语文备课组 主备人：熊元浩 审核人：
使用时间：＿＿＿＿＿＿ 编号：＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿
学生姓名＿＿＿＿
学习目标: 1．感知大堰河的形象特点，体会诗人的思想情感 2．学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用和作用 3．体会诗人在诗歌中所蕴含的思想感情；认识旧社会的黑暗和不公；学习劳动人民无私的奉献精神 课时重点 1.大堰河的人物形象 2.
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