2013鲁教版选修《十八岁出门远行》.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于辽宁
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课题《十八岁出门远行》 版本:苏教版 必修三读本 课时:一课时 制作人:盛刚(江苏灌南高级中学) 十八岁出门远行 ——余华 了解一个故事 阅读全文,说说“我”一直在寻找什么?寻找的过程和结果怎样?请按文本叙述的顺序简要概括。 体味一段心路 在寻找中,“我”都有哪些心境的变化?在文中找出依据。 第一组——细读1-5段 第二组——细读6-33段 第三组——细读34-50段 余华小说的语言非常具有特色,作者在叙述与描写的时候,注重的不是客观世界的本来面目,而是它们在自己心中的感觉。细腻的个人感觉充满了整个小说文本。 比较: A、我看到那个司机高高翘起的屁股,屁股上有晚霞。司机的脑袋我看不见,他的脑袋正塞在车头里。那车头的盖子斜斜翘起,像是翻起的嘴唇。 B、我看到那个司机将头伸入车盖,一抹晚霞披在他的身上。 “我走在这条山区公路上,我像一条船。” “我下巴上那几根黄色的胡须迎风飘飘,那是第一批来这里定居的胡须。” “脑袋的地方长出了一个旅店。” “爬起来用手一摸,鼻子软塌塌地不是贴着而是挂在脸上,鲜血像是伤心的眼泪一样流。” 。。。。。。。 青春的心灵之旅往往源于热情、朝气蓬勃而又富于幻想,而现实世界则常常充满诱惑而令人失望,犹如一个个重复得“叫人沮丧的弧度”;青春之路一旦受阻,就会令人变得迷惘盲从,不知所措。远行的理想目标和眼前的功利目的又

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