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- 2019-06-23 发布于河南
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初中数学九年级上册(苏科版) 执教者:无锡市蠡园中学 圆锥知多少 圆锥 初认识 我们的目标 1.认识圆锥,了解圆锥的有关概念 2. 动手实践得出圆锥侧面展开图的形状 3.探索圆锥侧面积的计算公式 4.能利用公式解决相关的问题 圆锥的母线: 圆锥的高: 圆锥的底面半径: 圆锥的轴: S O A B A1 侧面 SO 如:SA、SB、SA1 直线SO 底面 圆锥的有关概念 圆锥 再认识 OA S O A B C 圆锥的基本性质 母线长都相等 侧面展开图是扇形 扇形的半径是圆锥的母线长 SA 弧长是圆锥底面圆的周长 圆锥的侧面积等于扇形的面积 圆锥的全面积 θ r S圆锥侧= S圆锥全= S圆锥侧+ S圆锥底 a B A O 设圆锥的底面半径为r,母线长为R,高为h,则有: 即:OA2+OB2=AB2 圆锥可以看做是一个直角三角形绕它的一条直角边旋转一周所成的图形 应用举例 1.因演出需求,校舞蹈队需要赶制10顶圆锥形的卡纸斗笠帽。所需帽子底面直径为48cm,母线长为30cm,若不计接缝和损耗,学校需准备多少平方米的材料? O V A 0.72π平方米 应用举例 O V A θ 剪10个圆心角288°,半径为30cm的扇形 变式1:王老师在组织大家制作时,遇到了麻烦:在卡纸上裁剪扇形时,该如何裁剪呢?聪明的你,能给出建议吗?(不计接缝) 帽子
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