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- 2019-06-23 发布于湖北
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江苏省沭阳县沂涛双语学校八年级语文下册_第四单元 第19课《变色龙》课件 苏教版
;;;;;; 变色龙,蜥蜴的一种。它善于随环境的变化,随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己,又有利于捕捉猎物。(课文p141注释①) ;变色龙;学习目标
1、能够概括这篇小说的故事情节。
2、了解小说如何刻画奥楚蔑洛夫这个典型形象,并归纳其性格特征。
3、结合写作背景及课文的相关描写理解小说的主题。;预习检测;预习检测
2、请你说出小说三要素:
人物、情节、环境
3、请你找出《变色龙》这篇小说写了哪几个人物?
警官奥楚蔑洛夫、首饰匠赫留金、巡警、围观的人群、一条白毛小猎狗、将军家的厨师普洛诃尔。
4、试着概括故事情节。【方法:人+(时、地)+事】
警官奥楚蔑洛夫在街头处理狗咬人 “案子”的经过。
;案情回放——欣赏课本剧《变色龙》;;次数;写作背景:; 第1段 第3、28段 第7、12、17段;小说主题;布置作业:
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