2019届四川省德阳市高三“一诊”考试数学(文)试题(解析版).docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2019届四川省德阳市高三“一诊”考试数学（文）试题 一、单选题 1．已知集合，则（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】分析：先求出集合A，由此利用交集的定义能求出的值. 详解：集合，， . 故选：C. 点睛：本题考查交集的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意交集定义的合理运用. 2．设是虚数单位，复数为纯虚数，则实数的值为 （ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】为纯虚数，所以，故选A. 3．将甲、乙两个篮球队10场比赛的得分数据整理成如图所示的茎叶图，由图可知： A．甲队得分的众数是3 B．甲、乙两队得分在分数段频率相等 C．甲、乙两队得分的极差相等 D．乙队得分的中位数是38.5 【答案】D 【解析】对每一个选项逐一分析得解. 【详解】 A.甲对得分的众数是33和35，所以该选项是错误的；B. 甲、乙两队得分在分数段频率分别为和，所以甲、乙两队得分在分数段频率不相等，所以该选项是错误的；C.甲队得分的极差为51-24=27，乙队得分的极差为52-22=30，所以甲乙两队得分的极差不相等，所以该选项是错误的；D. 乙队得分的中位数是,所以该选项是正确的.故答案为：D 【点睛】 本题主要考查茎叶图、众数、极差、中位数等知识，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 4．一个三棱锥的三视图是三个直角三角形，如图所示，则三棱锥的外接球的表面积为 A． B． C． D．13 【答案】A 【解析】几何体是底面为直角三角形，一条侧棱垂直底面直角顶点的三棱锥；扩展为长方体，体对角线的长是外接球的直径，再求其表面积． 【详解】 由三视图复原几何体，该几何体是底面为直角三角形，一条侧棱垂直底面直角顶点的三棱锥； 扩展为长方体，也外接于球，它的对角线的长为球的直径： 即2R， ∴该三棱锥外接球的表面积为：4πR2＝π（2R）2＝29π． 故答案为：A 【点睛】 (1)本题主要考查三视图还原成原图，考查几何体的外接球的表面积的计算，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)通过三视图找几何体原图，一般利用直接法和模型法. 5．如图所示的程序框图输出的结果是 A．34 B．55 C．78 D．89 【答案】B 【解析】写出前几次循环的结果，不满足判断框中的条件，退出循环，输出z的值． 【详解】 第一次循环得,x＝1，y＝2, z＝3； 第二次循环得，x＝2，y＝3, z＝5； 第三次循环得，x＝3，y＝5, z＝8； 第四次循环得，x＝5，y＝8 ,z＝13； 第五次循环得，x＝8，y＝13, z＝21； 第六次循环得，x＝13，y＝21, z＝34； 第七次循环得，x＝21，y＝34, z＝55； 退出循环，输出55， 故答案为：B 【点睛】 本题主要考查程序框图和当型循环结构，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 6．已知等差数列中，，是函数的两个零点，则的前项和等于（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由韦达定理得+=4，从而{an}的前8项和S8==，由此能求出结果． 【详解】 ∵等差数列{an}中，，是函数的两个零点， ∴+=4， ∴{an}的前8项和S8==． 故选：C． 【点睛】 在处理等差数列问题时，记住以下性质，可减少运算量、提高解题速度： 若等差数列的前项和为，且，则 ①若，则； ②、、、 成等差数列． 7．若函数在上是增函数，那么的最大值为 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】先化简函数f(x),再求出函数的单调增区间，再根据已知分析得到，再给k取值得到m的最大值. 【详解】 由题得，令， 所以， 所以函数的增区间为，. 所以. 当k=0时，，所以m的最大值为. 故答案为： 【点睛】 本题主要考查三角函数的化简和三角函数的单调区间的求法，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 8．我国古代著名的数学家刘徽著有《海岛算经》.内有一篇：“今有望海岛，立两表齐、高三丈，前后相去千步，今后表与前表相直，从前表却行百二十三步，人目著地望岛峰，与表末参合.从后表却行百二十七步，人目著地取望岛峰，亦与表末参合.问岛高及去表各几何？”（参考译文：假设测量海岛，立两根标杆，高均为5步，前后相距1000步，令前后两根标杆的底部和岛的底部在同一水平直线上，从前标杆退行123步，人的视线从地面（人的高度忽略不计）过标杆顶恰好观