河北省2019年中考数学一轮复习_第四章 三角形 第四节 等腰三角形与直角三角形课件.pptVIP

2 2 第四章 三角形 第四节　等腰三角形与直角三角形 考点一 等腰三角形的判定及性质 例1 (2018·邵阳)如图所示，在等腰△ABC中，AB＝AC， ∠A＝36°，将△ABC中的∠A沿DE向下翻折，使点A落在 点C处．若AE＝ ，则BC的长是 ． 【分析】 由折叠可得到AE＝CE，∠A＝∠ECA，再结合AB＝ AC，∠A＝36°，从而得到∠B、∠BCA，再证明∠B＝∠BEC 得到BC与CE之间的关系． 【自主解答】如解图，连接CE. ∵AB＝AC，∠A＝36°， ∴∠B＝∠ACB＝72°， ∵将△ABC沿DE折叠，使得点A与点C 重合，∴∠ECA＝∠A＝36°，CE＝AE＝ ， ∴∠BCE＝36°， 则∠BEC＝180°－∠B－∠BCE＝72°＝∠B， ∴BC＝CE＝ . 1．(2017·包头)若等腰三角形的周长为10 cm，其中一边 长为2 cm，则该等腰三角形的底边长为(　　　) A．2 cm B．4 cm C．6 cm D．8 cm A 2．如图，在△ABC中，∠A＝36°，AB＝AC，BD是△ABC的角 平分线．若在边AB上截取BE＝BC，连接DE，则图中等腰三角 形共有(　 　) A．2个 　　 　B．3个 C．4个 　　　 D．5个 D 考点二 等边三角形的判定与性质 例2 (2016·河北)如