试题与研究江苏省中考化学_第一部分 考点研究 模块一 身边的化学物质 第16课时 酸碱中和反应复习课件.pptVIP

第一部分 考点研究;酸碱中和反应(2015年1次，2014年2次，2013年2次);【解析】氢氧化钠溶液显碱性，所以起始pH大于7，随着盐酸的加入pH会逐渐减小，恰好中和时pH＝7，继续加入盐酸，溶液的pH继续逐渐减小，慢慢趋近于0，但不等于0。;2.(2014南京19题5分)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。;(1)开始时________管溶液呈红色。 (2)充分反应后U形管中溶液全部呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的名称为________，可能含有的溶质的化学???为________，写出上述反应的化学方程式___________________________。; 【解析】酚酞溶液遇碱变红色，在酸性溶液和中性溶液中都不变色，左管滴加氢氧化钠稀溶液，所以开始时左管溶液显红色，右管滴加稀盐酸，所以在U形管中发生的反应为盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，所以溶液中除酚酞外，一定含有的溶质是氯化钠，最后溶液为无色，所以溶液中肯定不含有氢氧化钠，可能含有的溶质是氯化氢。;3.(2014连云港39题13分)在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想及做法：;请回答： ①酚酞溶液的作用是______________________________ _____________； ②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是______________________________________________________________。;解：加入稀盐酸中HCl的质量为7.3 g×1%=0.073 g 设氢氧化钠的质量为x NaOH ＋ HCl ＝ NaCl ＋ H2O(1分) 40 36.5 x 0.073 g x=0.08 g 氢氧化钠溶液中溶质质量分数为×100%=1.6%;(2)乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。 ①下列使用pH试纸的方法正确的是__________(填字母)； A. 将pH试纸剪成几段节约使用 B. 将pH试纸直接插入待测液中 C. 将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在 pH试纸上 D. 将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在 pH试纸上;②由于用pH试纸需多次测定，较烦琐，且所测数值不够精确。在老师指导下，乙组同学取了5 g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(简单表示为图2)。;请回答：图中a点表示的含义是_____________________ ___________；b点溶液中含有的阳离子有________(填离子符号)；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是__________________。;(3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。 请用化学方程式表示其变质的原因：____________________________；若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出你的实验方案：__________________________________________。;【解析】(1)滴加酚酞溶液，氢氧化钠可以使酚酞溶液变红，再滴加盐酸，溶液由红色恰好变为无色，说明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应，边滴加边搅拌，可以使稀盐酸与氢氧化钠充分反应，防止稀盐酸过量；当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3 g，盐酸中溶质质量分数为1%，根据化学方程式计算氢氧化钠溶液中溶质的质量，进而计算溶质质量分数。;(2)①应将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，为节约试纸，可以将pH试纸剪成几段使用；②根据图示，a点pH＝7，表示酸碱恰好完全反应，b点表示溶液呈酸性，此时溶液中溶质为氯化钠和氯化氢，所以阳离子是钠离子和氢离子；要计算氢氧化钠的质量，必须知道稀盐酸中氯化氢的质量，而题中给出盐酸浓度为1%，所以要求出盐酸溶液的质量。要求溶液质量就必须知道稀盐酸的密度。;(3)氢氧化钠变质是因为氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠和水，要除去氢氧化钠中的碳酸钠，可以选择加入适量澄清石灰水(或氢氧化钡溶液)，过滤，除去碳酸根离子(注意：不可选择盐酸等，盐酸会与氢氧化钠反应，且会生成新的杂质，也不可选择氯化钙等，因为反应会生成氯化钠，