2009—2017年湖南省普通高中学业水平考试语文试卷含答案.pdf

湖南省 2017--2009 年普通高中学业水平考试 语文试题 1 湖南省 2017--2009 年普通高中学业水平考试语文试题 1 2017 年湖南省普通高中学业水平考试语文 3 2016 年湖南省普通高中学业水平考试语文 8 2016 年湖南省普通高中学业水平考试语文参考答案 15 2015 年湖南省普通高中学业水平考试试卷语文 16 2015 年湖南省普通高中学业水平考试语文参考答案 22 2014 年湖南省普通高中学业水平考试语文 24 2014 年湖南省普通高中学业水平考试语文参考答案 32 2013 年湖南省普通高中学业水平考试语文 33 2012 年湖南省普通高中学业水平考试语文 39 2012 年湖南省普通高中学业水平考试语文参考答案 44 2011 年湖南省普通高中学业水平考试语文 45 2010 年湖南省普通高中学业水平考试试卷语文 55 2010 年湖南省普通高中学业水平考试语文参考答案 63 2009 年湖南省普通高中学业水平考试试卷语文 66 2009 年湖南省普通高中学业水平考试语文参考答案 72 2 机密 ★ 启用前 2017 年湖南省普通高中学业水平考试语文 本试题卷 6 道大题 ，22 道小题 ，共 7 页。时量 120 分钟 ，满分 100 分。 一、现代文 (论述类、实用类 )阅读 (6 分 ，每小题 2 分) 阅读下面的文字 ，完成 1～3 题。 读书的 “体 ”与 “用 ” 杨平 从某种意义上说 ，人是一种 “读书 ” 的动物。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累 积 ，读书越来越成为现代人的一种生活方式或生存方式。 以往 ，“读书人 ” 的称谓专属于少数 精英阶层。如今 ，在 “全民阅读 ”的时代 ，读书已不再是精英阶层的专属 ，而成为大众普遍 拥有的权利义务。然而 ，为什么读书 ，读什么书 ，怎样读书 ，读书有用抑或是无用等等围绕 “读书 ”而来的问题似乎都悬而未决。 关于读书 ，可以从 “体 ”与 “用 ”这两个方面来理解。大致上说 ，“体 ”指的是事物的本 性、本根、本体 ，而 “用 ”则是指 “体 ”外化而生成的功用性功能。 从 “用 ” 的层面看 ，开卷有益 ，学以致用。这里的 “有益 ”和 “致用 ”都意在表明读书 确实包含着实用功利性的诉求。全球化、经济发展、时代剧变、信息爆炸 ,, 人类遇到的问 题从来没有像今天这样多变、 复杂 ，各种困惑烦恼纠缠于心 ，如何理性地看待社会的人与事 ， 如何有效地解决各种问题 ，需要我们读书。从实用功利性角度考量 ，读书有用 ，且利国利民、 利人利己 ，善莫大焉。通过读书 ，人们可以获得生存技能以创造财富改善生活；通