高中生物《第二章-第二节-基因在染色体上》课件.pptVIP

高中生物《第二章-第二节-基因在染色体上》课件.ppt

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孟德尔遗传规律的现代解释 贝泉BEAQAR海洋生物祛痘 青春痘 粉刺 各种痘痘 痤疮 祛痘印痘疤 购买地址 /t_1?i=rW2Ul%2FJges821Q%3D%3Dp=mm0_0n=11 * *     ,在研究       过程中,运用      方法,用__________                ,证明了        。 1、假说 2、实验证据 3、孟德尔遗传规律的现代解释    ,在研究        过程中,发现         存在明显  关系;其中运用了     的方法。 第2节 基因在染色体上 萨顿 摩尔根             一个特定的基因和一条特定的染色体的联系 假说—演绎 精子和卵细胞形成 基因和染色体行为 平行 类比推理 果蝇眼色的遗传 基因在染色体上 一、萨顿的假说 ↑ 基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 :基因在染色体上 1、基因在杂交过程中保持        。 染色体在配子形成和受精过程中,也具有    的形态结构。 2、体细胞中基因   存在,染色体也   。   在配子中成对的基因    ,同样成对的染色体也     。 3、体细胞中成对的基因一个来自  一个来自  ,         也是。 4、形成配子时,     自由组合。         也自由组合。 完整性和独立性 相对稳定 成对 成对 只有一个 只有一个 父方 母方 同源染色体 非等位基因 非同源染色体 1、P28“思考与讨论” d d d d d d d D D D D D D D d D d D D d 同源染色体上的等位基因                        非同源 染色体上的非等位基因 3、基因型为AaBb的个体(两对基因分别位于两对同源染色体上),在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab。则随之产生的极体的基因型为  A.Ab、ab、ab  B. Ab、aB、aB  C.AB、aB、ab  D.ab、AB、ab 2、基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与b、 B与B、b与b的分开,分别发生在  ①精原细胞形成初级精母细胞; ②初级精母细胞形成次级精母细胞; ③次级精母细胞形成精细胞; ④精细胞变形成为精子  A、①②③  B、②③③ C、②②②  D、②③④ B B (2)具有同源染色体的细胞有    。 4、下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题: (1)属于有丝分裂的是  ,属于减数分裂的是    。 A、C B、D、E A、B、C、E (3)请画出B细胞经分裂后形成的子细胞图像。 二、摩尔根的实验证据 ? ? II、III、IV为常染色体, 雌性: 雄性: XX (同型) XY (异型) 白眼性状与性别有关 X、Y为性染色体 X、Y是同源染色体吗?为什么?   白眼性状与性别有关,你能用“假说—演绎”法推断其原因吗?  1、假说  2、演绎推理  3、实验证明 ——控制白眼的基因在X染色体上 ——用遗传图解分析 ——测交实验 二、摩尔根的实验证据 控制白眼的基因可能在Y染色体或常染色体上吗? 二、摩尔根的实验证据   把一个特定的基因(          )和一个特定的染色体(   )联系起来,通过实验证明       ;也可以说,染色体是基因的   。 决定果蝇眼睛颜色的基因 X染色体 载体 基因在染色体上 果蝇各种基因在染色体上的相对位置模式图 荧光标记测定基因在染色体上的位置 基因在染色体上呈线性排列 请总结“基因和染色体的关系”: 1、基因在染色体上; 2、染色体是基因的(主要)载体; 3、基因在染色体上呈线性排列; 4、基因与染色体行为有平行关系; 5、一条染色体上有多个基因; …… 摩尔根在遗传学方面的贡献 1、用实验证明了基因在染色体上; 2、发明了测定基因在染色体上相对位置的方法; 3、绘出第一个果蝇各种基因在染色体上的相对位置图;证明基因在染色体上呈线性排列; 4、发现了基因连锁互换定律(遗传学第三定律); 5、染色体遗传理论的奠基人(现代遗传学奠基人)。 5、回答下列问题: (1)雄果蝇的X染色体来自亲本中的 果蝇,并将其传给下一代中 果蝇。雄果蝇的白眼基因位于 染色体上, 染色体上没有该基因的等位基因,所以白眼这个性状表现伴性遗传。 Y 雌 X 雌 (2)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性,现有基因分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。  ①要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现

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