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2016年合唱队训练总结 遇家完小 2016 合唱队训练总结 一、 队员整体素质的提高 在上学期的基础上，本学期的合唱队员素质有明显的进步与飞跃。高、低声部的学生都有了明显的合作意识以及听音辨音的能力，队员们的视唱、识谱能力有所提高，拿到新歌谱子在较短的时间内能掌握，对于歌曲的情绪在教师的引导下能较好的表现，比如本学期孩子们在排练“在阳光下成长”节目时，同学们每次的排练都非常积极认真，出勤率非常高，同时我们训练的老师也非常严格，这与家长的大力支持也是分不开的。 二、 合唱队的组建 本学期合唱队的队员在上学期的基础上增加了几名新队员，同时通过考核的方式也退掉了几个平时在训练中注意力不集中，训练不太积极、认真的学生。在开学招收新队员的时候令我们合唱队的老师最为感动的就是还有二年级的同学业积极参与报名，考虑到孩子的年龄提点，最后我们决定等他们升入三年级以后在录用。本学期合唱队员仍主要由三、四、五年级的学生为主。 三、 合唱队队员出勤情况 本学期从合唱队的第一次训练我们就非常强调出勤，要求学生高度重视，有事情先请假，从本学期的出勤册就可以看出，学生的自主学习意识比以前提高很多了。 本学期的训练重点除了以练习气息、发声方法、基础知识的学习（简谱、节奏）除外，还让学生学会自主的倾听，重点学唱多声部歌曲《水乡外婆桥》《中华小儿郎》。 四、 不足之处与今后努力的方向 从本学期的情况来看比上学期有很大进步，但是队员稳定性还不够，有些班级参加合唱队训练从不迟到，有些班级经常会迟到或者是缺席，这与班主任老师的大力支持有密切关系。我希望在今后的建立更完善的合唱队管理制度与好的奖励措施。从而提高学生训练的积极性，同时也要做好家长工作，让家长了解自己的孩子参加合唱队所获得的实践经验，不仅仅是唱歌，还有很多在别的训练中想象不到的效果。