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- 2019-07-03 发布于天津
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开发化学史课程资源培养学生探究能力于海强浙江省湖州中学浙江摘要本文主要结合新课程理念探讨了在开发利用化学史课程资源培养学生的科学探究能力和人文精神方面的教学实践关键词化学史课程资源探究人文精神问题的提出普通高中化学课程标准中关于新课程理念指出结合人类探索物质及变化的历史与化学科学发展的趋势引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法形成科学的世界观以及在人类文化背景下构建高中化学课程体系充分体现化学课程的人文内涵发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用高中化学教材人教版结合不同的化学学科知识内容有
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开发化学史课程资源,培养学生探究能力
于海强
(浙江省湖州中学 浙江 313000)
摘要:本文主要结合新课程理念探讨了在开发利用化学史课程资源,培养学生的科学探究能力和人文精神方面的教学实践。
关键词:化学史;课程资源;探究;人文精神
问题的提出
《普通高中化学课程标准》中关于新课程理念指出:“结合人类探索物质及变化的历史与化学科学发展的趋势,引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法,形成科学的世界观。”以及“在人类文化背景下构建高中化学课程体系,充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。”高中化学教材(人教版)结合不同的
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