九年级数学浙教版习题课件：单元清七第1章解直角三角形.ppt

* 检测内容：第1章　解直角三角形 一、选择题(每小题3分，共30分)1．如图，已知Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝3，AC＝4，则sinA的值为( )2．计算cos60°＋ ·tan60°的值是( )3．(2017·绍兴模拟)如图，为了测量河岸A，B两点的距离，在与AB垂直的方向上取点C，测得AC＝a，∠ABC＝α，那么AB等于( ) C C D 4．在平面直角坐标系中，点P的坐标为(cos30°，tan45°)，则点P关于x轴的对称点P1的坐标为( )5．如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的高线，已知∠ACD的正弦值是 ，则 的值是( )6．如图，△ABC中，cosB＝ ，sinC＝ ，AC＝5，则△ABC的面积是( )A. B．12 C．14 D．21 C D A 二、填空题(每小题4分，共24分)11．若sinα＝m－1，则cos(90°－α)＝____．12．如图，点E(0，4)，O(0，0)，C(5，0)在⊙A上，BE是⊙A上的一条弦，则tan∠OBE＝__13．如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，∠ACB＝30°，将△ABC绕点A按逆时针方向旋转15°后得到△AB1C1，B1C1交AC于点D.如果AD＝2 ，则△ABC的周长为____． m－1 三、解答题(共66分)17．(6分)如图所示，在坐标平面内有一点P(－2，5)，连结OP，求OP与x轴的负半轴的夹角α的各个三角函数值． 18．(6分)已知在△ABC中，∠C＝90°.(1)若a＝3，∠A＝30°，求∠B和b，c；(2)若∠B＝60°，b＝3，求a，c与∠A. 19．(6分)(2017·绍兴)如图，学校的实验楼对面是一幢教学楼，小敏在实验楼的窗口C测得教学楼顶部D的仰角为18°，教学楼底部B的俯角为20°，量得实验楼与教学楼之间的距离AB＝30 m.(1)求∠BCD的度数；(2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1 m，参考数据：tan20°≈0.36，tan18°≈0.32) 20．(8分)(2017·绍兴模拟)如图，△ABC中，∠ACB＝90°，sinA＝ ，BC＝8，D是AB中点，过点B作直线CD的垂线，垂足为点E.(1)求线段CD的长；(2)求cos∠ABE的值． 21．(8分)校车安全是近几年社会关注的重大问题，安全隐患主要是超速和超载．某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验：先在公路旁边选取一点C，再在笔直的车道l上确定一点D，使CD与l垂直，测得CD的长等于21 m，在l上点D的同侧取点A，B，使∠CAD＝30°，∠CBD＝60°.(1)求AB的长；(精确到0.1 m，参考数据： ≈1.73， ≈1.41)(2)已知本路段对校车限速为40 km/h，若测得某辆校车从A到B用时2 s，则这辆校车是否超速了？为什么？ 22．(10分)某大型购物商场在一楼和二楼之间安装自动扶梯AC，截面如图所示，一楼和二楼地面平行(即AB所在的直线与CD平行)，层高AD为8 m，∠ACD＝20°，为使得顾客乘坐自动扶梯时不至于碰头，A，B之间必须达到一定的距离．(1)要使身高2.26 m的姚明乘坐自动扶梯时不碰头，那么A，B之间的距离至少要多少米？(精确到0.1 m)(2)如果自动扶梯改为由AE，EF，FC三段组成(如图中虚线所示)，中间段EF为平台(即EF∥DC)，AE段和FC段的坡度i＝1∶2，求平台EF的长度．(精确到0.1 m)(参考数据：sin20°≈0.34，cos20°≈0.94，tan20°≈0.36) * * *