教育教学中的宽和严.docVIP

. . 教育教学中的宽和严 教育转型期.在多元教育思想的影响和冲击下.很多教师对如何教育学生产生了疑惑和迷茫。有些老师常说：“现在的孩子真是难教.宽不得严不得.轻重不能说。所以.摆在教育面前的又一新课题是：新时期的学生到底怎么教？许多一线教师对该问题的态度往往走向两个极端：一是总认为学生问题太多、太难教.甚至是无法教；二是一味迎合学生.不管对错什么都是学生好。这两种态度都使得教师与学生不能进行有效地心灵沟通.以致代沟加深.让教师的教育常常难以奏效。可见.面对学生.教师并没有深刻理解教育中的宽严之道.甚至曲解了宽、严的真正内涵。那么.该如何理解教育教学中的宽与严？又如何度量宽与严呢？ 一、宽容：教育的一种美丽 　　“一只脚踩扁了紫罗兰.它却把香味留在那脚跟上.这就是宽恕。”这是著名作家安德鲁·马修斯在《宽容之心》一书中描述的.这就是宽容的魅力。英国教育家密尔顿也曾说：“一个完整健全的教育能教导人以公正、技巧和宽大的胸襟来处理各项事情”。因此.当教师在多次教育学生都难以奏效时.不妨试一试宽容教育。相信这种教育方式.不会让我们失望的。那到底什么是宽容呢？ （一）宽容是一种仁慈和关爱 　　如果一个学生上课不认真听讲.作业拖拖拉拉.不及时完成.考试成绩极低.同学看不起.老师瞧不上眼.那么.他肯定会自暴自弃.破罐破摔.一步步的走向