《垃圾的处理》教学设计.docVIP

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垃圾的处理 教学目标 科学概念: 目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧,简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染,设计合理的垃圾填埋场可以有效减少对环境的污染。 过程和方法:通过填埋垃圾的模拟实验观察分析简单填埋垃圾的危害,从而考虑设计合理的垃圾填埋场。 情感、态度、价值观:引导学生对垃圾问题的进一步关注和思考,提高他们的环保意识。 教学重、难点: 引导学生对垃圾问题的进一步关注和思考,提高他们的环保意识。 器材准备: 1、分组实验材料:广口瓶、洗净的小石子和沙、餐 巾纸、墨水、塑料瓶(瓶盖上打一些小孔) 2、现代清洁垃圾填埋场构造图。 3、填埋场垃圾处理过程的资料。 教学过程 一、导入:

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