生涯大梦-高雄师范大学.pptVIP

網路故事篇 省思 每位教師應該有教育愛的展現，「把別人的孩子視為自己的孩子」疼惜、教育、與關懷；如同在馬拉松的競賽中，跑的快的選手拉拔跑的慢的選手，讓我們一同跑到終點，帶起每個不同潛能的孩子……… 『我跑出的堅持、我跑出了意志，它比成績更重要。有些夢想可以使成就更偉大！』 生涯大夢 未婚懷孕的七個階段心理歷程（Roggow Owens，1998）: 震驚期、否認期、憤怒期、磋商期、憂鬱期、接受期成長期 孔子 印度古語 Ｓｕｐｅｒ定義生涯 生涯發展 趙自強 19歲踏入演藝圈 成立兒童劇團，三年內虧七百萬 一生認為該做的事就要去做，不是等老了再做 人生不是活下來就好，而是活的有滋味 杜明翰 台灣微軟軟資深副總 事業成功 外遇毁了家庭 毅然退出工作 世界展望會會長 人生的下半場要做一些永恒的事 第五，如何才能不白費了這一程的人生歷練？ 轉彎路更寬-流浪教師別讓教職成為你唯一的賭注 轉移陣地照樣當老師 轉任企業訓練達人 報考警察等公職 向民間企業投石問路 我雖然不能決定生命的長度 ---但可以控制它的寬度 * * 　　蚵寮國中總務主任林季玲 95.10.27 生涯發展教育與教師專業 高雄師範大學實習教師 生涯發展教育 從影片中給你在教育中什麼樣的生命啟示? 有人說： 　　 生涯像一座無盡的寶藏，愈深藏不露的，愈是無價之寶，唯有深入挖