人教历史必修三创新学案.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于浙江
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必修3第2课《罢黜百家,独尊儒术》 必修3第2课 《罢黜百家,独尊儒术》 临渊羡鱼,不如退而结网。 ——《汉书·董仲舒传》 旧书不厌百回读, 熟读深思子自知。 ——苏轼《送安惇秀才失解西归》 ●学无早晚,但恐始勤终惰。 ——宋·张孝祥《勉过子读书》 【编 写】:张 雨 义 【审 核】:臧 玉 峰 ◆【学习目标】知道汉代儒学成为正统思想的史实;能记住新儒学的内容;能说出汉武帝的重儒措施及影响。 ◆【重点与难点】 重点:“董仲舒的新儒学思想,汉武帝重视儒学的具体措施。难点:对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响。 ◆【学法指导】 通过对汉代起占主导地位的儒学与早期儒学加以比较,了解中国古代传统文化主流思想的演变是一个不断吸纳各派观点的过程,以此来把握中国传统思想文化的发展趋向。 【课前预习】儒家思想是什么时候产生的?什么时候成为封建社会的正统思想的?对儒家思想的产生、丰富和发展的重要人物有哪些?为什么儒家思想在汉武帝时期受到独尊的地位?这种关系说明了什么? ※【知识清单】※ ⊙阅读课文不少于两遍后,小测一下你的记忆力 知识点一 从“无为”到“有为” 1.汉初的“无为” 汉初经济凋敝,为恢复生产和安定人心,统治者采取了“ ”的政策。 2.汉武帝的“有为” (1)国力强盛:经过六十多年的 ,汉朝的经济实力逐渐恢复和增强,人民生活安定,社会繁荣,国力

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