（淄博专版）2届中考语文 专题一 字音字形.ppt

3．常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常 读音”正确的可能性小，如“鲜”多半考的是“xiǎn”的 音。 4．形声字标“不同于声旁的读音”的正确的可能性大， 标“同于声旁的读音”的正确的可能性小，如“言简意赅” 的“赅”就不读形旁的“亥”的音。生僻字一般不会标错音。 一般考查辨析，不考查拼写，不考查汉语拼音方案。 中考中的字形题，一般有三种题型：①字形辨析，选出书写正确(有误)的一项；②根据拼音写汉字；③对所给词语中的错别字进行识别并改正。就字形辨识题而言，解答时可以参考运用以下几种方法： 1．以音辨形 因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们可凭借 读音来辨别。例如：“气慨”“扑溯迷离”，根据形近字与 其读音的差别，只要一读，就会发现：“慨”读“kǎi”， “概”读“ɡài”，此处应为“概”；“溯”读“sù”， “朔”读“shuò”，此处应为“朔”。 2．以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过 分析形旁来推断。例如：“拌脚石”，锁定偏旁进行分析， “拌”从“手”，是“搅和、争吵”的意思；而“绊”从 “纟”，是“挡住或缠住，使跌倒或行走不便”的意思，故 应为“绊”。 3．以义辨形 因不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用 逐一释义的方式来推断。例如：“穿流不息”，用逐一释义 的