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一 份 责 任----一次家访_班主任之友_范文先生网 大学毕业，追寻着孔雀东南飞的时尚，我来到了上海，在一瞒不错的公司，经过半年的努力做了一部门的主管。开始的日子踌躇满志，可是渐渐地发现那种生活本不属于爱清幽的我，遂在老总惋惜的声里辞去工作，回老家的一个小镇的中学里执粉笔以度日月。 洗去尘华，走上讲台，倍感舒雅。接手高中一年级的化学教学任务，并任高一（2）班的班主任工作，一学期来倒也顺心，然就在一学期将近结束时，发生了让我最为感触的事情------预收下学期的学费。 在农村中学，学生交学费莫属最难的事情了，我根本没有预料会有这么大的难度。校长为此而开了三次动员会议，起初我莫衷一是，但直到有8位学生向我诉说交不起学费欲求退学时，方感问题严重。发现了问题及时汇报后，我觉得应该有一份责任，真的交不起吗，我应该去看一看？当即带着班长，骑上摩托，寻着开学初学生为我留的地址，开始了探访。 去的第一家是最早跟我说不想上的，一个文静、内向的女生的家庭。现在的农村交通好多了，至村头都有用石子铺的路，在通向村子的路真是泥泞不堪，问讯了大约10个人终于找到了她家，这是一座农村最为典型的四和院，三间堂屋，三间偏屋，外加一个门楼。院内只有用石板铺的中道。推开门，才发现屋是那么的破旧，房檐几处瓦片已经脱落，屋内唯一的家用电器也许就是14寸的黑白电视机了，天线是用铁丝绕着的。我的这位学生见到我有点不知所措，但很有礼貌地搬出一板凳让我坐。看到这样的家庭，我反而感觉在农村算不上贫困，不可能是因为交不起学费而要退学。在谈话中了解到她兄妹两人，弟弟在读初三，母亲在外打工，父亲在当地的纸板厂做工，还有一个年迈的奶奶，所以生活很拮据。直觉告诉我这不是她欲辍学的主要原因。从她闪烁其词的话语中，我感受到原来主要原因是她发现自己成绩老是上不去。当听她说到此时，发现她眼神里流露着无奈与自责。她也许是内心埋藏着太多的委屈吧，自言自语到：我何尝不想上学，可是这样的成绩，三年以后还是要回家，与其浪费三年的时光，不如现在不上。看着父母含辛茹苦培养我，我心理真的不舒服。这时她的脸上两行热泪已滚落下来。我深深被她的懂事给打动了，多么单纯的一种思想啊，有了这份懂事我真觉她应该继续读下去。我平静地看着这个16岁的小姑娘，我缓缓说道，一个学期就能感到学不好了，似乎有点太武断了，在自己还未努力的情况下就给自己定位在学不好，太不应该了，你应该知道“坚持就是胜利”。我发现此刻她的眉宇间又燃起了希望，我适时地说，开学时我在校门口等您，不见不散。在我起身欲走时，她流露处一丝的恋恋不舍。走出家门，她送的老远，我想开学后我一定能见到他。 后来陆续去了几家，情况大体相当，回来的路上，冷风吹在脸上，回味着刚才的情况，我想农村的孩子上学太不容易了，如今“只有考上大学才叫上学有用”的思想太深入人心了，他们被着这么沉重的包袱，顶着这么沉重的压力，在学习上太容易被绊倒了。为人师的我应该让他们摈弃世俗，坚强地学下去，只为一份责任。 今年教两个班的数学加上年级组长、以及一个班的美术，相对来说，任务还是蛮重的，学校领导考虑到我的任务较重这年没有让我继续做班主任。但对于一个做了六年班主任的我来说，突然不做班主任真有点不习惯，时刻在班上转转。 ? 　有时同班的班主任不在我就行使班主任的工作，有时是我的一些自习或早读课，我会主动的去督促学生做好卫生和早读等工作。 　　从这个月起，同班的王老师是二（1）班的班主任，因为她要回家生产，她的课由学校的管后勤的虞老师代，然而班主任的工作他说没时间，对于我来说，当然年轻的冲在最前面，我毅然挑下了重担，他还给了我两节课。这样算起来，我就是全校工作量最重的一个了，但我没有怨言，没有压力就没有前进的动力，我想这也是对我能力的一种考验吧！或者说是对我的一种锻炼。 　　我终于又做班主任了，那种久别重逢的感觉，真的很高兴。但随之而来的就是思考，班级的工作怎样做，想想以前的班主任工作，所带的班级几次被评为优秀班级体。这一年的工作应该怎样做呢？ 　　我想将从以下几个方面入手：1、学生的习惯问题。由于是二年级的学生，一些习惯的养成很重要，重点根据新修订的《小学剩日常行为规范》和学生一起学习，一起思考。针对学生中的一些存在问题及时和规范对照，让学生自觉认识，自我改进。 　　2、强抓学生的纪律教育。针对一些不守纪的学生个别谈话，对于全班学生进行纪律教育，然后让学生慢慢改变。 　　3、狠抓学生的安全教育。低年级的小学生，什么都不懂，要利用班会和晨会对学生进行安全教育，使学生能够了解什么事能做，什么事不能做。 　　班主任的事还有很多，我将继续思考，把班级的工作做好！ 赵蕴华 ??? 爱满天下，讲师德：师德是职业道德、社会公德的延伸，是师爱、社会爱、事业爱的再现，”教师的天职是：以思维、思辨、思考之真，道德