(河南专版)2年中考数学一轮复习 第四章 图形的认识 4.3 等腰三角形与直角三角形(试卷部分).ppt

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(河南专版)2年中考数学一轮复习 第四章 图形的认识 4.3 等腰三角形与直角三角形(试卷部分)

答案 2或? 解析 由题意知∠ACF≠90°,①当∠AFC=90°时,在等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BF=?BC=4, ∵DE垂直平分BF, ∴BD=?BF=2. ②当∠FAC=90°时,如图,作AG⊥BC于点G. 在Rt△ACG中,AG=?=3. ? 设FG=x,在Rt△AFG中,AF2=32+x2, 在Rt△ACF中,AF2=(4+x)2-52, ∴9+x2=(4+x)2-25, 解得x=?, ∴BF=BC-FC=?,BD=?BF=?. 综上所述,当△ACF是直角三角形时,BD的长为2或?. 思路分析 △ACF为直角三角形,分两种情况讨论:当∠AFC=90°时,依据等腰三角形的性质, 易求BF、BD的长;当∠FAC=90°时,设FG=x,在Rt△AFG和Rt△AFC中,根据勾股定理列方程求 解,进而求得BF、BD的长. 4.(2018濮阳一模,15)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点D,E为AC,BC上两个动点,若将 ∠C沿DE折叠,点C的对应点C恰好落在AB上,且△ADC恰好为直角三角形,则此时CD的长为      ????. ? 答案?????或? 解析 ①如图,当∠ADC=90°时,∠ADC=∠C, ? 则DC∥CB, ∴△ADC∽△ACB. 又∵AC=3,BC=4, ∴?=?. 设CD=CD=x,则AD=3-x, ∴?=?,解得x

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