《大学(注释版)》讲义.pptVIP

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 大 学 一 基本简介 《大学》作者被认为是曾参，是《礼记》中的一篇。 二 核心思想 内容概要 章节结构 核心思想：三纲八目 三纲：明明德 亲民 止于至善 八目：格物 致知 诚意 正心 修身 齐家 治国 平天下 三 内容评析 优长： 1 以个人道德品格培养为核心较好 2 基本内容较好 3 逻辑框架较为清晰 4 各阶段具体原因论述较为正确 不足： 1 过于强调统治者的道德，忽视民众，等级色彩较为明显 2 过于强调道德，对非道德因素过于忽视，非道德因素在社会组织治理中作用也很大 原文 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。 译文 大学的宗旨在于彰明自身的光明正大之德，亲爱民众，达到至善之境。知道自身应该达到的境