学区2019年教研工作总结.docx

学区2019年教研工作总结 第 PAGE \* Arabic 5 页 学区2019年教研工作总结 学区2019年教研工作总结 为了扎实推进我学区教育教学的步伐，促进我学区教育教学工作，提高各校教师的专业水平和素养，切实做好校本教研工作，根据实际情况，积极开展校本教研工作。以下就针对本年度我学区教研工作做如下总结： 一、坚持理论学习，促进教师整体素质的提高 随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本年度我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。 1.学期初在各备课组长的认真组织下，要求各科教师深入学习《国家课程标准》，明确教学目的及要求。同时组织教师学习讨论教学中的热点和冷点的教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，让教师从经验型向专业型、科研型转变。 2.为加强修养，提高素质，我们定期组织教师学习各年段的教材特点，了解教研课改信息，一学年下来研教合一，已成为全体教师的共识，同时，我们还组织教师用教学理论指导教学实践，认真撰写论文、制作课件。 二、健全教研制度，加强教学常规管理 1. 加强常规检查的力度，搞好课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。本学期对全学区教师分批次进行了两次教学常规检查，严格按照课程计划，强化教学法规