新伙伴工作记录手册.docVIP

新伙伴工作记录手册 姓 名 手机/座机 入职日期 所属部门 具体职位 直属上级 辅 导 员 使用目的：明确新伙伴的岗位职责、试用期培养目标； 使用目的： 明确新伙伴的岗位职责、试用期培养目标； 明确辅导员及直属上级的培养职责和流程。 使用说明： 每位新伙伴设有一名在岗辅导员，并签订《辅导员任命书》； 新伙伴第一周填写《日清表》、第二周开始填写《在岗工作周记录》，每月填写《月度总结》； 新伙伴按要求主动与辅导员及直属上级沟通，并做相应记录。 注意事项： 新伙伴参加公司组织的新伙伴各类培训、座谈或其他活动时，新伙伴必须携带本手册； 当新伙伴发现辅导员或直属上级“不履行职责”或“不满足培训要求”时，请直接向部门总监或人力资源中心报告。 个人声明： 我已经认真阅读《使用说明》，承诺认真执行！ 新伙伴签名确认： 直属上级职责： 带领新伙伴熟悉工作环境、认识业务相关部门的工作伙伴； 讲解《职位说明书》、《培训计划》； 介绍各类业务流程、与工作相关公司制度与规定； 根据新伙伴发展的需要，制定有针对性的知道计划； 进行工作指导，通过“做中学，学中做”的方式，快速提升新伙伴的工作技能； 定期与新伙伴沟通交流，跟进指导计划的实施，并反馈其表现； 进行业务知识培训，督促新伙伴加强业务知识学习。 辅导员职责： 辅导员在新伙伴入职前为其准备好办公桌椅，领用好办公电脑、办公文具； 新伙伴入职后，辅导员与新伙伴简历良好的互动关系； 辅导员整理、提炼相关知识经验，并与偶计划地向新伙伴传授； 关注新伙伴的生活及心理，发扬“伙伴”精神，及时帮助化解工作问题，促使新伙伴能够快速成长； “学高为师，身正为范”，辅导员要加强自身修炼，用实际行动带领并引导新伙伴快速融入上久楷企业文化。 新伙伴职责： 按时记录主要培训或工作记录，写下自己的体会或建议，主动与直属上级沟通交流； 主动与辅导员沟通交流，用感恩的心态回应辅导员的辛勤付出； 兹任命 为新伙伴 兹任命 为新伙伴 的在岗辅导员，负责新伙伴从入职至转正期间的价值观、工作及生活的指导及帮助。 特此任命！ 辅导员签名： 辅导员任命书 表1：职位说明书 姓名 部门 职位 主要岗位职责： 序号 工作内容 衡量标准 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 表2：试用期培养计划 入职后三个月内部门培养计划 制定者： 模块 形式（?直属上级指导/?辅导员辅导/?课堂学习/④工作锻炼/⑤自学资料/⑥其他） 截止日期 评估标准 工作任务 书面知识 （各类流程制度、面料馆的基本服务性质等的基本知识） 月 日 序号 本周重点工作记录或培训事项 完成情况 序号 评估标准 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 工作感悟或需要上级协调的事项： 辅导员评语： 签字： 月 日 序号 本周重点工作记录或培训事项 完成情况 序号 评估标准 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 工作感悟或需要上级协调的事项： 辅导员评语： 签字： 月 日 序号 本周重点工作记录或培训事项 完成情况 序号 评估标准 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 工作感悟或需要上级协调的事项： 辅导员评语： 签字： 月 日 序号 本周重点工作记录或培训事项 完成情况 序号 评估标准 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 工作感悟或需要上级协调的事项： 辅导员评语： 签字： 月 日