参加“教育家型”校长培训班学习心得体会
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参加“教育家型”校长培训班学习心得体会
十八大报告指出,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育教学质量。时代也在向校长发出最强音,今天无论你想和不想,愿不愿意,走向专业化,专业型教育家,这是历史的必然。当中国呼唤教育家型的校长,呼唤教育的领军人,那么新时期样做好一名校长,是每一位校长必须思考的问题。2019年三月非常有幸参加了教育局组织的“教育家型”校长培训班的学习,这次研修培训就像一场及时雨,既有教育大师的理论指导,也有一线名校长的成功经验,虽然只有短短一周的时间,但大师们渊博、专业的新知识,新理念、新做法,让人开阔了视野,拓宽了思维,明确了使命,特别是教育理念,办学思想、学校文化、校长的职责与使命,校长专业素养的提升、学校的规范化管理等方面有了深刻的认识,现将学习收获、感悟分享如下:
01
校长要明确自己的定位与职责
(一)校长是什么
陶行知先生说过这样一句话:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他们的校长”,“一个好校长就是一所好学校”,“有怎样的校长就有怎样的学校”,校长是“学校之魂”这些话道出了校长在学校工作中的领航作用与责任。通过本次学习收获了理论,更新了理念、明确了一个校长的定位校长,是学校的领导者,决策者和高级管理者,既是教师的首席教师,又是学校领
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