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- 2019-07-01 发布于江苏
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2018-2019学年高中生物 专题2 细胞工程 2.2 动物细胞工程 2.2.1 动物细胞培养和核移植技术讲义 新人教版选修3
专题2细胞工程
2.2动物细胞工程
比较项
植物组织培养
动物细胞培养
理论基础
植物细胞的全能性
细胞增殖
培养基
类型
(半)固体培养基
液体培养基
成分
水、矿质元素、维生素、蔗糖、氨基酸、琼脂等
葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、促生长因子、动物血清等
取材
植物幼嫩部位或花药等
动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织
培养对象
离体的植物细胞、组织和器官
分散的单个细胞
培养对象
离体的植物细胞、组织和器官
分散的单个细胞
主要过程
脱分化、再分化
原代培养、传代培养
细胞特点
①脱分化:形成愈伤组织;
②再分化:形成胚状体
①细胞贴壁;
②接触抑制
结果
新的组织或植株个体
新的细胞
应用
①植株快速繁殖;
②脱毒植株的培育;
③人工种子;
④细胞产物的工厂化生产;
⑤单倍体育种和突变体利用;
⑥转基因植物的培育
①蛋白质生物制品的生产;
②皮肤移植材料的培育;
③检测有毒物质;
④生理、病理、药理学研究
相同点
①两技术手段培养过程中都进行有丝分裂,都是无性繁殖,都可称为“克隆”,都不涉及减数分裂;
②均需无菌操作、无菌培养,需要适宜的温度、pH等条件
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