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- 2019-06-29 发布于四川
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2019-2020年二年级语文下册 第八单元 第31课《诺亚方舟》教学设计 语文S版
【内容简析】
这是一篇传说故事。课文讲的是很久以前,地球上发生了一次大洪灾,把高原和山脉都淹没了。一个叫诺亚的年轻人造了一条巨大的船,人们躲到船上,在茫茫的水面上漂流。暴雨一连下了四十天,雨停后,诺亚放出鸽子,很快鸽子叼着一条橄榄嫩枝飞回,人们知道前面就是陆地了,平安已经到来,就从船里走到了陆地上,大自然又充满了生机。后人以鸽子和橄榄枝作为和平与希望的象征。
文中的一幅插图与课文第四自然段的内容相对应。
【设计理念】
以读为本,自主识字,在合作中探究、感悟,并借助复述不断增加语言积累,尊重学生的阅读体验,提高理解能力、想象能力。
【教学目标】
1认识10个生字,会写8个字。
2正确、流利地朗读课文,会讲这个故事。
3初步了解这个美丽的传说,从中感悟人类的智慧。
【重点难点】
重点:正确、流利朗读。
难点:感悟课文的内容。
【教具准备】
生字、词语卡片,教学挂图或多媒体课件。
【教学时间】
三课时。
【教学流程】
一创设情境,激趣导入
1出示课件,通过时空的变换,展现一幅幅迷人的自然与田园风光。
村庄、农田、城堡、关塞、高原、林木、山脉,人们安居乐业。突然,一场突如其来的大洪灾爆发了,大雨倾盆,河水上涨,淹没了农
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