教学要求1、正确理解货币政策的含义,熟悉货币政策目标.pptVIP

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  • 2019-06-29 发布于上海
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教学要求1、正确理解货币政策的含义,熟悉货币政策目标.ppt

* 第三节 货币政策工具 经济变量传导的主线是:货币政策工具→货币政策操作目标→货币政策中介目标→最终目标; 机构传导的体状况是:中央银行→金融机构(金融市场) →投资者(消费者) →国民收入。 这两条链条必须结合起来,即中央银行通过各种货币政策工具,直接或间接调节各金融机构的超额储备和金融市场的融资条件(数量、利率、政策等),进而控制全社会货币供应量,使企业和个人调整自己的经济行为,整个国民收入也随之变动。 三、魏克塞尔的货币政策传导机制理论(P239) 货币政策 → 商业银行准备金 → 货币利率(即金融市场利率)→ 货币利率与自然利率(即S=I时的利率)的背离累积过程 → 一般物价水平和社会经济活动的变动 → 货币利率=自然利率 * 四、凯恩斯的货币政策传导机制理论(P240-241) 凯恩斯认为货币政策传导主要通过两条途径:货币供 应量与利率、利率与投资(前提:低于充分就业) 货币供应量增加 货币与债券的替代效应 利率下降 → 投资 增加 乘数效应 总需求增加→总收入增加,即: Ms↑ → i↓ → I↑ → AD↑ → Y↑ 五、货币学派的货币政策传导机制理论(P234-235) 货币学派认为货币需求函数具有内在稳定性,强调货 币供给量在货

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