2017秋高中历史第三单元西方早期的改革第9课欧洲宗教改革岳麓选修1.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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2017秋高中历史第三单元西方早期的改革第9课欧洲宗教改革岳麓选修1.ppt

第三单元 西方近代早期的改革;第9课 欧洲宗教改革;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;探究点一;2;2;2;4.阅读材料,完成下列要求。 材料 马丁·路德是16世纪宗教改革的倡导者,他的神学思想强调“因信称义”:灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为“义”,要想称“义”,即灵魂得到拯救,不在于遵守教会规条,不在于本人的善行所积下的功德,而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰。加尔文是瑞士宗教改革家,他废除主教制,代之以共和式的长老制;简化宗教仪式;鼓励经商致富,宣称做官执政、蓄有私产、贷钱取利同担任教士职务一样,均可视为受命于上帝。加尔文的神学思想在许多方面与路德相同,如强调《圣经》是基督教信仰的唯一根据和权威;主张“因信称义”等。 (1)根据材料并结合所学知识,指出马丁·路德“因信称义”观点的实质,并说明加尔文和马丁·路德主张的相同点。 (2)根据材料并结合所学知识,指出加尔文比马丁·路德更为激进的主张,并分析两人领导的宗教改革体现出的强烈的人文精神的含义。;2

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