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- 2019-07-05 发布于湖北
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参评组别:B组
参评组别:B组
专业分类:电工电子
课程名称:电子技术基础
2009年全国技工教育和职业培训
优秀教研成果评选活动参评教案
共射极基本放大电路分析
授课班级
08电工
任课教师
授课日期
09 9 16
课程名称
电子技术
授课节次
1、2
缺课学生
无
教学内容分析:§2-2共发射极低频电压放大电路的分析中的“近似估算法”:近似估算静态工作点、电压放大倍数。
教学对象及分析: 1、基础知识:学生已基本掌握了共发射极低频电压放大电路组成及工作原理。
2、分析与理解能力:由于放大电路的工作原理比较抽象,学生对此理解不够深刻,并且动手调试电子电路的能力有待提高。所以本次课堂将结合共发射极低频电压放大电路演示测试方式调动学生的主动性和积极性。
教学目的: 1、了解、掌握放大电路的分析方法:近似估算法;
2、培养学生分析问题的能力。
3、培养学生耐心调试的科学精神。
教学方法:演示法、启发法、讲练结合法
教具准备:分压式偏置放大电路实验板、示波器、万用表。
教学重点: 1、共射极放大电路的静态工作点的估算;
2、放大器的电压放大倍数的估算。
教学难点: 静态工作点的估算。
教学过程:
一、复习及新课引入:
1、复习旧知识:(1)放大电路的工作原理。
(提问:简述共发射极放大电路的工作原理。)
(
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