2018秋初中语文 名著阅读一本通 第二部分 专题备考（九下）讲义 新人教版.pptVIP

部分 专题备考 ;《儒林外史》:悲喜交织的二重结构;作家作品;梓也曾想走科举荣身之路。可是，他以弱冠之年考取秀才之后，始终不能博得一第。28岁时，他去滁州参加科举考试，因为他的狂放行为被禀报到试官那里，终以“文章大好人大怪”而落第。沉重的打击，使他对科举制度的弊端有了深刻认识。所以即使生活困顿，要靠卖文和朋友接济度日，他也拒绝参加傅学鸿词科考试，不愿再走科举仕进的道路。 二、写作背景 《儒林外史》作者吴敬梓在康熙六十一年（1722年）考取秀才。由于不善于治理生计，他过着挥霍的浪子生活。;雍正七年（1729年），他应科举时，被斥责为“文章大好人大怪”，后愤懑离开故土，靠卖文和朋友接济为生。乾隆元年（1736年），吴敬梓参加博学鸿词科预试。安徽巡抚赵国麟正式荐举他入京廷试，但他“坚以疾笃辞”，从此不再参加科举考试。至晚年，他常处于饥寒交迫。这样的个人经历，令他本人对考八股、开科举等利弊感受尤深。 而在时代背景上，清朝康熙、雍正、乾隆三代期间，中国已经出现了资本主义生产关系的萌芽，社会表面的繁荣掩盖不了封建社会的腐朽。统治者镇压武装起义的同时，采取大兴文字狱、考八股、开科举、提倡理学等方法以牢;笼士人、统治思想。因此吴敬梓反对八股文、科举制，憎恶士子们醉心制艺、热衷功名利禄的习尚。他把这些观点反映在《儒林外史》里，以讽刺的手法，对丑恶的社会现实进行深刻的揭露。