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- 2019-07-03 发布于天津
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重庆医科大学临床学院教案讲稿制表时间年月重庆医科大学临床学院教案及讲稿课程名称护理学基础年级级护理系授课专业护理学教师李娟职称主管护师授课方式大课示教学时题目章节第二章护理学的基本概念教材名称护理学基础作者殷磊出版社人民卫生出版社版次第三版教学目的要求理解疾病的概念健康和疾病的关系理解人的内外环境掌握人健康与环境的关系掌握南丁格尔亨德森美国护士协会对护理的定义理解整体护理的含义和意义理解护士在维持和促进健康中角色理解专业与护理专业教学难点疾病的概念健康和疾病的关系教学重点人健康与环境的关系护理的
重庆医科大学临床学院教案讲稿
PAGE
PAGE 7
制表时间:2004年8月
重庆医科大学临床学院教案及讲稿
课程名称
护理学基础
年级
2006级护理系
授课专业
护理学
教 师
李 娟
职称
主管护师
授课方式
大课 示教
学时
2
题目章节
第二章 护理学的基本概念
教材名称
〈〈护理学基础〉〉
作者
殷磊
出 版 社
人民卫生出版社
版次
第三版
教
学
目
的
要
求
理解疾病的概念、健康和疾病的关系
理解人的内外环境
掌握人、健康与环境的关系
掌握南丁格尔、亨德森、美国护士协会对护理的定义
理解整体护理的含义和意义
理解护士在维持和促进健康中角色
理解专业与护理专业
教
学
难
点
疾病的概念、健康和疾病的关系
教
学
重
点
人、健康与环境的关系
护理的定义
外语要求
专业术语使用双语(汉-英)教学。
教学方法手段
讲授、讨论
参考资料
教材:《护理学基础》、《最新简明护理学导论》、《护理学导论》
教研室意见
教学组长: 教研室主任:
2007 年 8
疾病
疾病定义的演进过程:
1.疾病是鬼神附体
这是在古代由于生产力低下和认识自然能力有限的情况下出现的疾病观。
2.疾病
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