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- 2019-07-03 发布于江苏
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2018秋九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners Sunday复现式周周练讲义 (新版)人教新目标版
;Sunday 星期日
(单元综合运用); (单元综合运用); (单元综合运用); (单元综合运用); (单元综合运用); (单元综合运用); (单元综合运用); (单元综合运用);Information Card;Information Card;Information Card; (单元综合运用); (单元综合运用); (单元综合运用); (单元综合运用);B. 书面表达
假设你是李平,你的美国笔友David就读的中学不久前开设了中文必修课。他觉得中文非常难学,想放弃,于是他写了一封邮件请教你他该怎么办。请你给他写一封回信,谈谈你的看法。
;内容包括:
1. 坚持学中文的理由。
2. 如何学好中文?(至少三点)
3. 学习是一辈子的事情,鼓励他坚持每天学习。
;【写作思路点拨】
第一步:确定文章的体裁,格式要符合要求。题目要求写一封回信,因此要有称呼和署名,结尾要有祝福语。;参考格式:
Dear David,
……
Best wishes!
Yours,
Li Ping;第二步:确定写作提纲。
第一段:阐述回信的原因。
第二段:说明要坚持学中文的理由。
参考句型:
1. China is ______.
2. Chinese is becoming more and more ______. ;第三段:如何学好中文?参考句型:
1. First,it’s important
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