山东沂水县高中语文《包身工》新人教必修1.pptVIP

包身工;掌握文中的字词;文章脉络分析;1----6、 （四点一刻）起床;12----14、（四点半后）早餐;23----33、（五点）上工;35----47、放工;芦柴棒的悲惨遭遇; ;小结;中心思想;写作特点;面：一般的、概括性的材料 　　　　　（骨架） 　　　　　　↓↑ 　　　　　（血肉）　　　　 点：典型人物、事件、细节、场面;;本文的对比手法;找出文中运用比喻反语的句子并体会其作用;类比方法的运用 论证方法之四·类比论证是把两种相同或相似的事物或事理进行比较来论证论点的一种方法。 ;那个时代已经一去不复返了，今天我们为什么还要学这篇文章？;附—— 当今社会一些“打工仔”资料; 拾荒者 （母亲是这样老去的） 当我们肆意挥霍着自己的青春和金钱，当我们在风花雪月里无病呻吟的时候，当我们在闲暇的时候高呼无聊的时候，有谁想起了他们呢？; 王致中17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，挣1元人民币... ; 生活的旋律  我们的生活被太多欺蒙了，以至于缺少了真爱与关怀。在大多数人的眼里，街边的乞讨，都是有组织的集团操纵。为此，人们真正忽略了真正需要帮助的人群。是人性虚假吗？悲！ ;同在一片天空下 这就是那张在网上广泛流传，引起了无数争议的照片。 我想，这张照